Mon parcours
"En somme, tout ce qui nous permet de répondre à ce besoin essentiel à notre équilibre :
agir sur le monde en le marquant de notre intériorité, se sentir un agent d'évolution du réel qui nous entoure." - Frédéric Lenoir
J'ai été diplômée en 2021 d’un master de psychologie et neuropsychologie de l’enfant et de l’adulte « Langage, Cognition et Apprentissage ».
J’ai exercé en SESSAD (Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile) ainsi qu'au sein d'une EMAH (Équipe Mobile ASE Handicap), où j’ai accompagné des enfants, des adolescents et leurs familles dans le cadre de situations de handicap ou de parcours complexes. Mes missions comprenaient la réalisation d’évaluations neuropsychologiques, l’accompagnement psychologique individuel, la remédiation cognitive, l’animation d’ateliers de groupe ainsi que le travail de soutien et de coordination avec les familles et les partenaires. Au sein de l’EMAH, j’intervenais également auprès des professionnels du secteur social afin de prévenir les ruptures de parcours et de faciliter l’accès à un accompagnement médico-social adapté.
J’ai ensuite choisi de partir une année à La Réunion, où j’ai intégré l’association EPA (Écoute-moi, Protège-moi, Aide-moi), spécialisée dans l’accompagnement des enfants victimes de violences intrafamiliales et la prévention des violences faites aux enfants, notamment du harcèlement scolaire.
Au cours de cette expérience, j’ai également participé à une mission humanitaire à Madagascar auprès de l’association Aina, Enfance & Avenir, engagée en faveur de l’éducation, de la protection de l’enfance et de l’autonomie des enfants défavorisés.
Aujourd’hui, j’occupe le poste de coordinatrice au sein d’une Plateforme de Coordination et d’Orientation (PCO). J’assure la coordination des parcours d’enfants présentant un trouble du neurodéveloppement, en lien avec les familles, les professionnels de santé, les établissements scolaires et les différents partenaires, afin de garantir un accompagnement précoce, cohérent et adapté à leurs besoins.